A dança vai à escola: por quê?
Título
A dança vai à escola: por quê?
Autor
Wolf, Cíntia de Araújo
Colaborador
Lasneaux, Marcello Vieira (Orient.)
Descrição
A dança foi uma das primeiras manifestações que o ser humano primitivo aprendeu para se expressar, aos poucos a dança foi perdendo suas características sagradas, se tornando hoje uma prática comum entres todas as idades e muito procurada e praticada por crianças e jovens em idade escolar. O presente estudo busca verificar por meio de revisão bibliográfica, quais seriam os possíveis benefícios de agregar essa prática de maneira consistente e contínua ao longo do ano letivo e buscar quais alternativas foram propostas para superar as dificuldades que se antepõem a prática.
Assunto
Dança-educação
Benefícios da dança
Dança na escola
Data
2018
Editor
IFB Campus Brasília
Identificador
Direitos
A obra está regida pela licença pública Creative Commons e protegida pela Lei de Direitos Autorais, nº 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, sendo proibido qualquer uso da obra que não o autorizado sob esta licença ou pela legislação.
Idioma
PT
Tipo
Monografia
Formato
26 p.
Fonte
073120LCSC
Coleção
Referência
Wolf, Cíntia de Araújo, “A dança vai à escola: por quê?,” Biblioteca digital de Trabalhos de Conclusão de Curso, acesso em 12 de maio de 2024, https://bdtcbra.omeka.net/items/show/117.