A conscientização do controle social nas escolas públicas do Distrito Federal: Projeto Controladoria na Escola

A conscientização do controle social nas escolas públicas do Distrito Federal: Projeto Controladoria na Escola

Gomes, Israel Tiago Ribeiro de Souza

Dias, Bibiani Borges (Orient.)

O controle social é uma ferramenta de extrema importância para a sociedade, tendo em vista que é a partir dele que se realça o poder da população. Contudo, ele serve para que o cidadão acompanhe os atos dos administradores públicos com o objetivo de fazer com que as demandas exigidas por eles sejam atendidas. Por conseguinte, uma das formas de fazer com que o mesmo esteja presente na sociedade brasileira são os estímulos criados pelo próprio governo, a fim de maximizar a qualidade do serviço prestado, ou pela própria população, organizada entre si, por meios da sociedade civil e as Organizações Não Governamentais - ONG’s. Partindo dessa premissa, foi desenvolvido pela Controladoria-Geral do Distrito Federal – CGDF – um projeto denominado Controladoria na Escola, com o objetivo de disseminar o conhecimento do controle social para os alunos dos Ensinos Fundamental e Médio, em algumas escolas públicas localizadas no Distrito Federal. Nesse sentido, o projeto desenvolveu melhorias nas escolas participantes, utilizando a participação da comunidade através do controle social. Com isso, foi utilizado no mesmo a pesquisa qualitativa pois foi feita uma análise baseada em documentos, tornando a fonte de dados secundária, de modo descritivo abordando o projeto em si, utilizando de uma análise documental com o objetivo de identificar como ocorreu a conscientização do controle social nas escolas públicas no Distrito Federal. Dessa forma, o resultado obtido pelo Controladoria na Escola foi uma reunião de alunos engajados para trabalhar em conjunto desenvolvendo o senso comum realizando melhorias no comportamento dos participantes e nas estruturas do instituição.

Controle social

Accountability

Participação social

2019

IFB Campus Brasília

A obra está regida pela licença pública Creative Commons e protegida pela Lei de Direitos Autorais, nº 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, sendo proibido qualquer uso da obra que não o autorizado sob esta licença ou pela legislação.

PT

Artigo

21 p.

090420LCSC