Estudo sobre os sentidos do trabalho para professores de um educandário de Alto Paraíso de Goiás/GO
Título
Estudo sobre os sentidos do trabalho para professores de um educandário de Alto Paraíso de Goiás/GO
Autor
Campos, Natália França
Colaborador
Paula, Marcos Junior de Moura (Orient.)
Descrição
Este trabalho tem como objetivo analisar o sentido de trabalho no contexto vivenciado no Educandário Humberto de Campos, escola localizada na zona rural do município de Alto Paraíso de Goiás. Esta pesquisa caracteriza-se como descritiva, quantitativa, com recorte transversal e utilizou dados primários coletados por meio da Escala dos Significados Atribuídos ao Trabalho - ESAT, na versão adaptada ao Brasil. A amostra foi composta por 11 respondentes e os dados foram analisados utilizando estatísticas descritivas. Após a análise dos resultados, identificou-se que os docentes apresentaram concordância quanto ao ambiente em que trabalham, considerando o local favorável para utilização de suas habilidades e para sua realização pessoal e profissional. Para estudos futuros a pesquisa deve ser feita a escolas com projetos pedagógicos diferentes e assim aferir quanto tais resultados supracitados influenciam no ensino aplicado.
Assunto
Educação básica
Sentidos do trabalho
ESAT-BR
Data
2020
Editor
IFB Campus Brasília
Identificador
Direitos
A obra está regida pela licença pública Creative Commons e protegida pela Lei de Direitos Autorais, nº 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, sendo proibido qualquer uso da obra que não o autorizado sob esta licença ou pela legislação.
Idioma
PT
Tipo
Artigo
Formato
18 p.
Fonte
111920LCSC
Coleção
Referência
Campos, Natália França , “Estudo sobre os sentidos do trabalho para professores de um educandário de Alto Paraíso de Goiás/GO,” Biblioteca digital de Trabalhos de Conclusão de Curso, acesso em 7 de maio de 2024, https://bdtcbra.omeka.net/items/show/320.