O impacto da pandemia da Covid-19 na vida acadêmica dos estudantes do curso de Tecnologia em Gestão Pública: um panorama referente às ações afirmativas adotadas pelo IFB – Campus Brasília

O impacto da pandemia da Covid-19 na vida acadêmica dos estudantes do curso de Tecnologia em Gestão Pública: um panorama referente às ações afirmativas adotadas pelo IFB – Campus Brasília

Souza, Ana Luiza Ferreira de

Barbosa, Fabiane Lima

Moura, Denise Gomes de (Orient.)

O presente artigo teve como base de estudo as ações afirmativas adotadas pelo Instituto Federal de Brasília campus Brasília no início da pandemia. Elas foram realizadas de acordo com a necessidade de ajudar os alunos em situação de vulnerabilidade. Assim, o artigo teve como objetivo geral identificar e descrever a importância do apoio financeiro e tecnológico oferecido pelo Instituto Federal de Brasília aos estudantes na perspectiva de estudantes matriculados no curso superior de Tecnologia em Gestão Pública. A coleta de dados ocorreu durante o mês de março do ano de 2020, empregando-se o uso de formulários online enviados via e-mail e grupos de Whatsapp, obtendo-se um total de 161 respondentes. Foi utilizada a metodologia da análise de conteúdo, baseada na literatura proposta por Laurence Bardin. De acordo com os resultados foi possível perceber que, apesar de algumas avaliações negativas, os auxílios foram muito satisfatórios para os alunos, pois com eles tiveram a oportunidade de continuar os estudos acadêmicos de forma remota, além de diminuir o impacto da pandemia na vida pessoal.

Ações afirmativas

Pandemia

Assistência

Discentes

2021

IFB Campus Brasília

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PT

Artigo

22 p.

082321LCSC