Contribuição dos jogos na educação: sistema de jogo educacional para auxílio de aprendizagem de língua inglesa no Ensino Médio

Título

Contribuição dos jogos na educação: sistema de jogo educacional para auxílio de aprendizagem de língua inglesa no Ensino Médio

Autor

Luciano, Brenda Caroline de Sousa

Colaborador

Van der Linden, Marx Gomes (Orient.)

Descrição

O trabalho em questão aborda as metodologias educacionais ativas a partir do uso dos jogos digitais como uma ferramenta lúdica de ensino em sala de aula, avaliando e apontando os benefícios de sua utilização, e assim, busca apresentar a proposta de desenvolvimento do jogo educacional digital English Stop, que utilizou como inspiração pedagógica o jogo popularmente conhecido como “Stop”, ou Adedonha, onde adaptou-se algumas de suas funções ao estilo próprio do jogo desenvolvido, visando a partir da sua disponibilização na plataforma Guejibo, auxiliar alunos e professores com o ensino e a aprendizagem dos verbos irregulares da língua inglesa, que são considerados complexos, afim de tornar esse processo mais prazeroso e atrativo para os alunos, a partir da abordagem interativa dos jogos.

Assunto

Jogos educacionais
Ensino
Aprendizagem
Stop
Língua inglesa

Data

2022

Editor

IFB Campus Brasília

Identificador

Direitos

A obra está regida pela licença pública Creative Commons e protegida pela Lei de Direitos Autorais, nº 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, sendo proibido qualquer uso da obra que não o autorizado sob esta licença ou pela legislação.

Idioma

PT

Tipo

Monografia

Formato

46 p.

Fonte

021522LCSC

Referência

Luciano, Brenda Caroline de Sousa , “Contribuição dos jogos na educação: sistema de jogo educacional para auxílio de aprendizagem de língua inglesa no Ensino Médio,” Biblioteca digital de Trabalhos de Conclusão de Curso, acesso em 19 de março de 2025, https://bdtcbra.omeka.net/items/show/627.