Contribuição dos jogos na educação: sistema de jogo educacional para auxílio de aprendizagem de língua inglesa no Ensino Médio
Título
Contribuição dos jogos na educação: sistema de jogo educacional para auxílio de aprendizagem de língua inglesa no Ensino Médio
Autor
Luciano, Brenda Caroline de Sousa
Colaborador
Van der Linden, Marx Gomes (Orient.)
Descrição
O trabalho em questão aborda as metodologias educacionais ativas a partir do uso dos jogos digitais como uma ferramenta lúdica de ensino em sala de aula, avaliando e apontando os benefícios de sua utilização, e assim, busca apresentar a proposta de desenvolvimento do jogo educacional digital English Stop, que utilizou como inspiração pedagógica o jogo popularmente conhecido como “Stop”, ou Adedonha, onde adaptou-se algumas de suas funções ao estilo próprio do jogo desenvolvido, visando a partir da sua disponibilização na plataforma Guejibo, auxiliar alunos e professores com o ensino e a aprendizagem dos verbos irregulares da língua inglesa, que são considerados complexos, afim de tornar esse processo mais prazeroso e atrativo para os alunos, a partir da abordagem interativa dos jogos.
Assunto
Jogos educacionais
Ensino
Aprendizagem
Stop
Língua inglesa
Data
2022
Editor
IFB Campus Brasília
Identificador
Direitos
A obra está regida pela licença pública Creative Commons e protegida pela Lei de Direitos Autorais, nº 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, sendo proibido qualquer uso da obra que não o autorizado sob esta licença ou pela legislação.
Idioma
PT
Tipo
Monografia
Formato
46 p.
Fonte
021522LCSC
Referência
Luciano, Brenda Caroline de Sousa , “Contribuição dos jogos na educação: sistema de jogo educacional para auxílio de aprendizagem de língua inglesa no Ensino Médio,” Biblioteca digital de Trabalhos de Conclusão de Curso, acesso em 19 de março de 2025, https://bdtcbra.omeka.net/items/show/627.