Atuação do IFB, Campus Brasília, para minimizar os impactos da pandemia no processo educacional
Título
Atuação do IFB, Campus Brasília, para minimizar os impactos da pandemia no processo educacional
Autor
Mota, Gabriela Menezes da
Colaborador
Peixoto, Bruno Feres Bichara (Orient.)
Descrição
Este trabalho é um estudo de caso das ações do IFB, campus Brasília, no período da pandemia, para garantir o direito fundamental à educação. O objetivo deste trabalho é avaliar e discriminar as ações empreendidas pelo IFB durante a pandemia, no que tange a oferta do direito fundamental à educação. Portanto, este trabalho foi elaborado explorando a legislação vigente fazendo uso da lei geral que trata dos contratos públicos, lei n.o 14.133/2021 e lei no 8.666/1993 o que dispõe a Constituição Federal de 1988, sobre educação. É um estudo de caso, descritivo e qualitativo, com procedimentos bibliográficos e documentais. É uma abordagem das ações no que tange a continuidade dos alunos no acesso à educação, para melhor entendimento, foi disposto a educação no contexto de pandemia; as contratações públicas e as ações do IFB, campus Brasília, de forma a evidenciar as ações promovidas na educação não presencial. Com isso, demonstrou que a Instituição deve preparar o corpo docente uso de tecnologias para aulas remotas, e a importância das das compras públicas, visando o acesso dos alunos às aulas virtuais e como é imprescindível as políticas de assistência estudantil que minimizou e minimiza o impacto da pandemia no processo educacional.
Assunto
Contratos públicos
Educação
Pandemia
Data
2022
Editor
IFB Campus Brasília
Identificador
Direitos
A obra está regida pela licença pública Creative Commons e protegida pela Lei de Direitos Autorais, nº 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, sendo proibido qualquer uso da obra que não o autorizado sob esta licença ou pela legislação.
Idioma
PT
Tipo
Artigo
Formato
21 p.
Fonte
022422ASC
Coleção
Referência
Mota, Gabriela Menezes da, “Atuação do IFB, Campus Brasília, para minimizar os impactos da pandemia no processo educacional,” Biblioteca digital de Trabalhos de Conclusão de Curso, acesso em 19 de março de 2025, https://bdtcbra.omeka.net/items/show/640.