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                <text>Este artigo tem o objetivo de identificar e analisar o contexto das licitações e compras de bens e serviços, no Departamento Nacional de Produção Mineral, unidade SEDE, além de apontar em que panorama de contingenciamento orçamentário de âmbito nacional o órgão está inserido. A fundamentação teórica aborda as modalidades mais utilizadas, ressaltadas na Lei n° 8.666/93 e na Lei n° 10.520/02 nos anos de 2016 e 2017, e suas vantagens e desvantagens, considerando o aspecto do processo licitatório como instrumento de economicidade para as contratações do Departamento. O estudo do método, é realizado a partir de uma pesquisa documental, de natureza qualitativa, formada através da coleta de dados, presente nos processos administrativos. Ademais, considera-se examinar como são constituídos o orçamento público e o ciclo orçamentário e qual a relação com as licitações. Nessa vertente, o trabalho revelou pontos de falhas e qualidades, como projeto básico para licitações, contratações sem a devida fiscalização, ausência de gerenciamento de projetos para futuras contratações. Resultando dessa análise, foi possível identificar a utilização dos sistemas de tecnologias como o SEI, SICAF, Comprasnet, SISPLAN entre outros que interagem para a execução das diversas atividades e qual impacto pode gerar utilizando-se de parâmetros de qualidade dentro de sua atuação no setor público. Em seguida, abordou o orçamento do órgão, que é respaldado com base no orçamento distribuído pelo Ministério de Minas e Energia, e como é realizado a divisão entre os setores. Ao final, traçou-se o perfil do DNPM, por meio das contribuições metodológicas e entrevistas, permitindo a elaboração da análise SWOT, que é formada por pontos positivos e negativos, além de seu parâmetro em relacionar fatores internos e externos, como forças, fraquezas, oportunidades e ameaças. </text>
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                <text>&lt;a href="https://drive.google.com/file/d/1rlgLHjPc_xs1qNQ12-xdiVERbxfhO9dd/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;Download_Artigo&lt;/a&gt;</text>
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                <text>A obra está regida pela licença pública Creative Commons e protegida pela Lei de Direitos Autorais, nº 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, sendo proibido qualquer uso que não autorizado sob esta licença ou pela legislação.</text>
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                <text>A partir da compreensão de Governo Aberto, que inclui transparência dos dados públicos e participação cidadã, e de uma ética hacker orientada pelo trabalho colaborativo, inovação e abertura tecnológica e compartilhamento de informações, o trabalho analisa a relação dessa discussão com os aplicativos desenvolvidos no Hackathon de Transparência Legislativa e Participação Popular, organizado em 2013 pela Câmara dos Deputados e pelo Sindicato dos Servidores do Poder Legislativo Federal e do Tribunal de Contas da União (SINDILEGIS). Há o entendimento de que esse tipo de hackathon vincula-se a uma estratégia de citizensourcing, em que tecnologias cívicas são desenvolvidas visando melhorias sociais, como, por exemplo, tornar as informações públicas mais compreensíveis ao usuário comum e incentivar maior participação política. A pesquisa utilizou técnicas de entrevistas semiestruturadas, realizadas entre 2018 e 2019, com dezessete desenvolvedores participantes do evento e com um analista legislativo da Câmara dos Deputados. Os resultados obtidos mostram que ainda que hajam diferentes motivações e objetivos, a participação desses atores se insere numa lógica compreendida por uma ética hacker, a qual fortalece práticas de Governo Aberto no parlamento brasileiro. </text>
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                <text>&lt;a href="https://drive.google.com/file/d/1hafiqkfKTRTLTvO9I_mbDFRuxVhhk7iL/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;Download_Monografia&lt;/a&gt;</text>
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                <text>A presente dissertação se ocupa de relatar a pesquisa de mestrado em educação profissional e tecnológica culminada na criação de um jogo de tabuleiro bilíngue (Espanhol\Português) que trabalha a história de mulheres de Abya Yala (Américas) que desafiaram a normatização ocidental de racialidade patriarcal em papéis divergentes dos estabelecidos pela colonialidade para sua raça e gênero. Com este objetivo, foi percorrido um caminho teórico que perpassou o conceito de identidade e diferença na perspectiva de Stuart Hall; a formação da identidade americana em um contexto de colonialidade; a origem do termo "Abya Yala" e o porque da supressão de "América ́; a perspectiva decolonial e sua contextualização aprofundada na colonialidade do gênero até chegar a alternativas para superá-la; e a fundamentação teórica baseada em obras que trazem a importância pedagógica do brincar e dos jogos como metodologia de ensino-aprendizagem. Há ainda o relato e a discussão sobre as aplicações e avaliações do produto e sobre as correções e alterações daí decorrentes, bem como o formato e o local onde estará disponível para impressão e utilização de outras e outros docentes que desejem oferecer a seus alunos e alunas este momento de interatividade e reflexão. Propõe-se aqui uma alternativa de material educativo para o ensino de língua espanhola, imaginado para a realidade da educação profissional e tecnológica, para colaborar com a formação de pessoas conscientes das desigualdades sociais, econômicas, políticas, e das relações de poder e capazes de desenvolver práticas de oralidade, de leitura e de escrita intercultural e decolonialmente situadas.</text>
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                <text>&lt;a href="https://drive.google.com/file/d/1dKJMgzKIfKejACMoyq4xQ5cdMF96Warj/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;Download_Dissertação&lt;/a&gt;</text>
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                <text>A obra está regida pela licença pública Creative Commons e protegida pela Lei de Direitos Autorais, nº 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, sendo proibido qualquer uso da obra que não o autorizado sob esta licença ou pela legislação.</text>
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                <text>O tema liderança e motivação é muito abordado dentro da Administração, principalmente nos dias atuais em que as organizações estão passando por mudanças constantes, e com estas mudanças estão surgindo modelos invencíveis de administrar pessoas que tenham opinião própria e que de acordo com sua rotina de trabalho possam opinar e expor suas ideias, para chegar ao consenso. O presente artigo analisa a grande importância que um líder tem dentro de qualquer organização. O estudo do tema proporcionará com que se vislumbre a importância do líder nas organizações, auxiliando-o para que haja contribuição significativa, possibilitando assim que se vislumbre o exercício do líder em uma empresa, de forma motivacional, alcançando as metas estabelecidas. O desenvolvimento deste artigo tem como objetivo apresentar um estudo sobre a importância de um líder, da sua influência e o estimulo à motivação de sua equipe no ambiente organizacional, de modo a contribuir para uma melhor produtividade. A questão problema da pesquisa delimita-se em avaliar os tipos liderança e de que forma a liderança influencia a motivação de seus colaboradores, e essa avaliação se deu com o levantamento dos dados que melhor explicitou o objetivo da mesma. A metodologia utilizada para a elaboração deste trabalho foi a de pesquisa bibliográfica, onde a bibliografia foi levantada através da temática escolhida, realizando pesquisas em diversas fontes para o levantamento dos dados, justificando assim uma visão mais abrangente do poder da liderança dentro de uma organização.</text>
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        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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                <text>Este trabalho apresenta uma análise sobre a perspectiva profissionais dos alunos do curso de Licenciatura em Dança no Instituto Federal de Brasília, diante da observação dos obstáculos que os mesmos enfrentam no mercado de trabalho do Distrito Federal. A produção se designa na investigação do que é disponível para os discentes no mercado, indicando alternativas e percebendo quais as áreas de maior atuação. A abordagem qualitativa possibilitou entrevistar os discentes e captar o que se manifesta em suas falas diante desse contexto, promovendo um diálogo enriquecedor que aponta um desequilíbrio entre os conteúdos da Licenciatura, salientando a indispensabilidade de abordar questões sobre o mercado de trabalho, em sala de aula.</text>
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                <text>&lt;a href="https://drive.google.com/file/d/1jCcAamt7cd0SImQ7xu21s3cJnsg-pfSC/view?usp=sharing" target="_blank" rel="noreferrer noopener"&gt;Download_Monografia&lt;/a&gt;</text>
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                <text>A obra está regida pela licença pública Creative Commons e protegida pela Lei de Direitos Autorais, nº 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, sendo proibido qualquer uso da obra que não o autorizado sob esta licença ou pela legislação.</text>
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                <text>Eventos em espaços públicos são ocupações que podem melhorar a qualidade de vida dos indivíduos e de uso do próprio espaço. Os eventos, ao ressignificar essas áreas, permitem que elas sejam reconhecidas como “pedaços” - lugar de lazer e cultura para grupos de pessoas de diferentes culturas, gêneros e classes sociais. Este trabalho analisa a ocupação de um pedaço, espaço público que se encontrava degradado embora faça parte da história do Distrito Federal e seja área tombada pela UNESCO: a Piscina de Ondas do Parque da Cidade (DF). Este trabalho apresenta, por meio de estudo etnofotográfico, como foi a ressignificação e o processo de ocupação deste espaço público por iniciativa cultural do coletivo “Ocupação Contém”.</text>
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                <text>O desenvolvimento de aplicativos moveis híbridos é acelerado e de baixo custo, favorecendo a produção de protótipos multiplataforma. Entretanto, o desenvolvimento hibrido pode comprometer o desempenho dos componentes que utilizam recursos nativos. Com o objetivo de validar os dados coletados com um recurso de geolocalização disponível para o framework Ionic, foi desenvolvido um aplicativo móvel híbrido para coleta de dados do componente e apresentada uma análise exploratória sobre os dados coletados, e sua proximidade com os dados de localização de uma solução ao nativa. Com isso, foi utilizada a formula de Haversine para avaliar a qualidade dos dados, que apresentaram distância considerável entre os registros. </text>
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                <text>A obra está regida pela licença pública Creative Commons e protegida pela Lei de Direitos Autorais, nº 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, sendo proibido qualquer uso da obra que não o autorizado sob esta licença ou pela legislação.</text>
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                <text>Proposta de aplicação da tecnologia Blockchain para sistema de votação</text>
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                <text>Este projeto visa à proposição de um protótipo de um sistema online de gestão do processo eleitoral formal, utilizando a tecnologia Blockchain. O protótipo do sistema possibilita o cadastro de eleitores aptos a votar, promover o processo eletrônico de votação e sua apuração. Ele se propõe a ser uma alternativa para os processos eleitorais formais em setores da sociedade que possuem cargos eletivos e realizam eleições que aplicam o modelo tradicional de votação com urnas físicas e voto em cédulas, transformando-as em formato eletrônico com a segurança necessária para garantir a lisura do pleito, com baixo custo de infraestrutura e eficiência e conforto que uma votação eletrônica, pela web, pode oferecer. O processo eletrônico reduz o número de pessoas que são alocadas em mesa de controle de votação e fiscalização. A opção pela tecnologia Blockchain, visa a garantir que todo o processo eleitoral possa ocorrer com segurança, eficiência e garantido o anonimato do eleitor, ainda que o processo se dê pela internet. </text>
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                <text>O pior indicativo da educação é o de matemática no ensino médio, menos de 10% dos alunos possuem ensino adequado para seu ano escolar, corroborando para o baixo engajamento estudantil. Para combater o desinteresse e a evasão escolar, professores começaram investirem em recursos digitais, o que tem elevado o engajamento estudantil. Objetos de aprendizagem (OAs) no padrão Content Object Reference Model (SCORM) têm sido a principal escolha pelas suas características: interoperáveis, reutilizáveis e duráveis. Aliados à possibilidade de integração com ambientes de virtuais de ensino-aprendizagem (AVEA), como o Moodle, eles conseguem causar impacto em sala de aula. O desenvolvimento de OAs sem uma catalogação dos já existentes gera um desperdício de recursos. Esse trabalho realiza um mapeamento sistemático sobre os objetos de aprendizagem na área de matemática publicados e disponíveis para avaliação. Devido ao número pequeno de publicações, se sugere o desenvolvimento de um novo OA voltado ao Ensino Médio. O OA desenvolvido com tecnologias web se encontra integrado ao Moodle, AVA do Instituto Federal de Brasília. Os trabalhos futuros incluem reavaliação do OA, expansão do trabalho já feito e comparações de outros AVEA e padrões de pacotes.</text>
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                <text>A obra está regida pela licença pública Creative Commons e protegida pela Lei de Direitos Autorais, nº 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, sendo proibido qualquer uso da obra que não o autorizado sob esta licença ou pela legislação.</text>
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                <text>Controle social: uma análise de conteúdo dos resumos dos anais do Congresso Brasileiro de Custos</text>
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                <text>O controle social pode ser definido como a participação da sociedade e do Estado no compartilhamento do poder de decisão sobre ações que serão implantadas no âmbito das políticas públicas. Quando efetivo no acompanhamento dos gastos públicos, o controle social auxilia no combate à corrupção, bem como para o acompanhamento do direcionamento adequado de recursos. No entanto, esse processo ainda apresenta limitações no Brasil. Nesse sentido, os eventos científicos, como congressos e seminários, constituem se espaços de diálogo e estímulo para a produção e divulgação de estudos a respeito do controle social. Um exemplo disso é o Congresso Brasileiro de Custos (CBC), que desde 1994 produz trabalhos que relacionam controle social e custos públicos. Diante disso, o objetivo deste trabalho é analisar o conteúdo relativo a controle social nos Anais de Resumos do Congresso Brasileiro de Custos no período de 2015 a 2018. Realizou-se estudo qualitativo e descritivo dos resumos de trabalhos relacionados à temática, que foram analisados por meio da Análise de Conteúdo. Encontrou-se 32 resumos relacionados ao tema, com predominância de publicação nos anos de 2016 e 2017. A análise de conteúdo permitiu a identificação das seguintes categorias: Transparência, Apuração de Custos, Controle Social na Saúde, Evolução dos Gastos Públicos, Sistemas de Informação de Custos e Controle Social na Educação. Houve predominância da categoria Transparência, seguida pela Apuração de Custos. O controle social ainda está em construção no Brasil e depende de condições socioeconômicas de municípios e estados, bem como de manutenção de sistemas de custos e de informação para sua solidificação. O acompanhamento dos custos públicos é primordial não só para o exercício da cidadania, mas também para estímulo de uma postura ética das instituições públicas ou que regem bens públicos.</text>
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